Gambar Sampul Matematika · Bab 3 Uang
Matematika · Bab 3 Uang
Suparti

22/08/2021 12:58:20

SD 4 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman
27UangfiøæÌKATA KUNCIHemat pangkal kaya, begitu pepatah mengatakan. Bagaimana carauntuk berhemat?Jawabannya mudah, kita harus membiasakan diri untukmenabung. Menabungdapat dilakukan di bank atau menyimpannyasendiri di rumah.Setelah tabungan dibuka, kita mempunyai uangyangterdiri dari berbagai nilai. Agar lebih mudah kamu bisa menukarkannyadengan nilaiyanglain, bagaimana caranya?à ́∂ ́ø≤ –ª≥檥øøÆøSetelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mempunyai kemampuan dalam hal:mengenal nilai mata uang,menuliskan nilaimata uang,menukar nilai mata uangke satuanyanglebih kecil,menghitungnilai sekelompok mata uang, danmenaksirkanjumlahharga.Õ ́æªÆÊæ±≠ø≤Ú±ÆÚ∑º
28MatematikaKelasIVPPendalaman Materiendalaman MateA. Mengenal Mata UangDalam kehidupan sehari-hari, kita seringmengenal istilahuang. Uangmerupakan alat pembayaranyangsah dalam kegiatanekonomi.Setiapnegara mempunyai mata uangsendiri. Mata uangIndonesia adalahrupiah.Jenis uangyangdigunakanjuga berbeda-beda.Jenis uangyangdigunakan di Indonesia ada 2,yaitu uangkoin dan uangkertas.1.UangkoinUangkoin biasanya tidak mudah rusak, tetapi tidak praktisjika dibawadalamjumlah banyak.Perhatikan contoh gambar mata uang berikut ini!50 rupiah100 rupiah500 rupiah1.000 rupiah
29Uang2.UangKertasUangkertas lebih praktis untuk dibawa. Tetapi lebih mudah rusakdibandingkan dengan uangkoin.Perhatikan contoh gambar mata uang berikut!1.000 rupiah5.000 rupiah10.000 rupiah20.000 rupiah50.000 rupiah100.000 rupiahrlu Kamu Tahu!Perlu Kamu Tahu!erlu Kamu TahuPerlu Kamu Tahu!Orang-orang Cina adalah bangsa yang pertama kaliina adalah bangsa ymenggunakan uangkertas.Sejak abad ke-10, uang-uangkoindiCina dibuat darijenis besiyangberat.Seribu kepinguangkoin memilikiberat sekitar 3,5 kilogram.Sangat tidak mudah untuk dibawa kemana-mana.Mereka mulaimeninggalkan uangkoindan menggunakan tandaterima uangkoin mereka sebagaimata uangnya.Tanda terimaitukemudian menjadimata uangyangresmi.
30MatematikaKelasIVAyo BerlatihAyo BerlatihBerlatihAyo BerlatihAyo BerlaTariklah garis pada pernyataan yang sesuai!B. Cara Penulisan UangDalam penulisan nilai suatu mata uangtidak boleh sembarangan.Carapenulisan nilai uang(dalam rupiah)menggunakan aturan baku sebagaiberikut:•Rupiah ditulis dengan singkatan Rp dan diletakkan di depan nilai uang.•Nilai uangditulis dengan lambangbilangan dan ditulis di belakangRptanpa ada spasi.•Di belakangnilai uangdiberi tambahan“,00” (koma nol nol).Contoh:Lima ratus rupiahRp500,001.Seratus rupiah2.Lima ratus rupiah3.Seribu rupiah4.Lima ribu rupiah5.Sepuluh ribu rupiah
31UangAAAAAAAAAAAAAAAALima ribu rupiahRp5.000,00Sepuluh ribu rupiahRp10.000,00Lima puluh ribu rupiahRp50.000,00Untuk diingat!Untuk diingat!Untuk diingat!Untuk diingat!Untuk diingat!ntuk diingatUntuk diingat!Tulislah nilai mata uang (rupiah) berikut dengan tepat!No.Nilai Mata UangPenulisan1.Seribu empat ratus rupiah2.Dua ratus lima puluh lima rupiah3.Enam ratus dua puluh lima rupiah4.Tujuh ribu seratus lima puluh rupiah5.Sepuluh ribu lima ratus rupiah6.Empat belas ribu dua ratus rupiah7.Dua puluh lima ribu rupiah8.Empat puluhtiga rupiah9.Sembilanpuluh lima rupiah10.Seratus rupiah
32MatematikaKelasIVC. Menghitung Nilai Sekelompok Mata Uang yang Nilainya BerbedaUntuk menghitungnilai sekelompok uang, kita harus mengenal berbagainilai mata uangserta menguasai operasi hitungpenjumlahan.Contoh:Nilaisekelompokmata uangdiatas adalah=50.000 + 10.000 + 1.000 + 1.000 + 100 + 100=62.200Jadi, nilai sekelompok uangdi atas adalah Rp62.200,00.Hitunglah nilai sekelompok mata uang berikut dengan tepat!Ayo BerlatihAyo BerlatihBerlatihAyo BerlatihAyo Berla1............................2............................
33Uang3............................4............................5.................D. Nilai Tukar UangUntukkeperluan tertentu,kadangkita perlu menukar uangdengansatuanyanglain.Contoh:2lembar uangRp10.000,00dapat ditukar dengan:•1 lembar uangRp20.000,00;•4 lembar uangRp5.000,00;•20 lembar uangRp1.000,00; atau•40 lembar uangRp500,00.
34MatematikaKelasIVLengkapilah tabel di bawah ini dengan tepat!No.HargaUangPembayaranUangKembalian/Sisa1.Rp39.000,002 lembar Rp20.000,00...2.Rp76.500,001 lembar Rp50.000,00 dan2 lembar Rp20.000,00...3....1 lembar Rp100.000,00Rp35.500,004....5lembar Rp10.000,00Rp17.650,005....2 lembar Rp50.000,00 dan1 lembar Rp10.000,00Rp29.800,006.Rp82.500,004 lembar Rp20.000,00 dan1 lembar Rp10.000,00...7.Rp74.000,001 lembar Rp100.000,00...8.Rp70.300,001 lembar Rp50.000,00 dan5lembar Rp5.000,00...9....4 lembar Rp20.000,00Rp19.500,0010....3 lembar Rp10.000,00Rp7.900,00Ayo BerlatihAyo BerlatihBerlatihAyo BerlatihAyo BerlaE. Menaksir Jumlah HargaUntuk menaksirjumlah harga dari sekumpulan barangyangbiasa dijualsehari-hari, sebaiknya menggunakan taksiran tinggi. Tujuannya agar uangyangkita bawa cukup untuk membeli barangtersebut.Contoh:Neli membeli nasi uduk dengan ayamgorengRp6.000,00; tahuRp1.500,00; dan krupuk Rp750,00. Berapa kira-kira uangyangharusdibawaNeli!
35UangJawab:Harga barang=Rp6.000,00 + Rp1.500,00 + Rp750,00Taksiran tinggi=Rp6.000,00 + Rp2.000,00 + Rp1.000,00=Rp9.000,00Jadi,jumlahyangdibawa Neli kira-kira Rp9.000,00.AAAAAAAAAAAAAAAASelesaikan soal-soal di bawah ini dengan jelas dan tepat!1. Bibi berbelanja ke pasar. Ia membeli 4 kgteluryangharganyaRp6.500,00 per kg; 2 kgdagingsapiyangharganya Rp30.000,00 perkg; 3,5 kgcabai merahyangharganya Rp4.750,00 per kg; dan 1 kgbawangputihyangharganya Rp3.500,00 per kg. Jika bibi membawa 3lembar uangRp50.000,00; berapa sisa uangibu setelah berbelanja?2. Ardi membeli tas seharga Rp62.950,00. Ardi membayar dengan 4lembar Rp.20.000,00. Berapa rupiah uangkembalian Ardi?3. Bu Santi membeli 3 buku dengan harga masing-masingRp19.500,00;Rp24.750,00; dan Rp40.150,00. Berapa sisa uangBu Santi bila iamembayar dengan 2 lembar Rp50.000,00?4. Ani membeli baju dengan harga Rp49.500,00; tas Rp19.300; sepatuRp57.500,00; dan kaos kaki Rp19.000,00. Ani membayar dengan 3lembar uangRp50.000,00. Berapa uangkembaliannya?5.Dian membeli dua mangkuk bakso, harga per mangkuknyaRp3.500,00; duagelas es tehyangharganya Rp750,00 pergelas;dan 2 butir teluryangharganya Rp800,00 per butir. Berapa uangyangharus dibayarkan Dian kepada penjual?F. Soal Cerita yang Berhubungan dengan UangContohTasya mempunyai uangRp15.000,00. Uangtersebut digunakan untukmembeli buku Rp3.500,00; pensil Rp2.000,00; dan bukugambarRp1.500,00. Berapakah sisa uangTasya?Jawab:Sisa= Rp15.000,00 – (Rp3.500,00 + Rp2.000,00 + Rp1.500,00)= Rp15.000,00 – Rp7.000,00 =Rp8.000,00Jadi, sisa uangTasya adalah Rp8.000,00.
36MatematikaKelasIVSelesaikan soal-soal di bawah ini dengan jelas dan tepat!1. Esti membeli sebuah celana seharga Rp69.500,00. Ia menerima uangkembalian Rp30.500,00. Jika uangEsti lima puluh ribuan semua,berapa lembar uangyangharus dibayarkan Esti?2.Dian membeli 3 buah lukisanyangharganya Rp74.000,00 perlukisan. Jika Dian membayar dengan 5 lembar Rp50.000,00; berapasisa uangDian?3.Harga 3 buah susu kalengRp50.600,00. Berapa uangkembalianjikadibayar dengan 6 lembar Rp10.000,00?4.Jika uangAndi 3 lembar Rp10.000,00; uangRio 5 lembar Rp5.000,00;dan uangRina 4 lembar Rp20.000,00. Berapajumlah uangAndi, Rio,dan Rinajika digabung?5. Ibu Rosa berbelanja ke supermarket. Ia membeli 5 kgteluryangharganya Rp3.500,00 per kg; 3 kgdagingsapiyangharganyaRp24.000,00 per kg; 4,5 kgcabai merahyangharganya Rp2.500,00per kg; dan 3 kgbawangputihyangharganya Rp2.450,00 per kg. JikaIbu Rosa membayar dengan 6 lembar Rp20.000,00; berapa uangkembalian IbuRosa?AAAAAAAAAAAAAAAAAyo BerlatihAyo BerlatihAAAAAAAAAAAABerlatihAyo BerlatihAyo BerlatihKapan terjadi besarnya uang kembalian sama denganjadi besarnya uang kembalian samarjadi besarnya uang kembalian samabesar harga?Jelaskan!Bermain PerBermain PeranBermain PeranBermain PeranLakukan kegiatan ban kegiat1.Datalah uang sakumu mulai hari Senin sampai Sabtu pada mingguabtu padabtu pada minumu mulai hariini!2.Jumlahkan semuanya!3.Hitunglah berapajumlah kepinguangseratusanjika ditukarkandengan seluruh uangsakumu selama 1 minggu!
37UangmaaanuukkgaaaRRRangkuman1.Jenis uangada 2yaitu uangkertas dan uanglogam(koin).2.Penulisan nilai mata uang.Contoh:Ditulis Rp20.000,00dibaca dua puluh ribu rupiah.3.Satu lembar mata uangdengan besar tertentu dapat ditukar denganbeberapa lembar uangyangnilainya berbeda.Friska membeli 2 buku dan sebuah pensil seharga Rp2.500,00.Sedangkan Widya harus membayar Rp2.000,00 untuk membeli sebuahbuku dan sebuah pensil. Setelah sampai di rumah, ia ditanya ibu tentanghargabukuyangdibeli.Friskabingungmenjawabnya.BantulahFriskauntuk menjawab pertanyaan tersebut!•pembelian:uangyangkita keluarkan untuk mendapatkanbarang•uang:alat pembayaranyangsah•uangkembalian:jumlah uangyangditerima sebagai sisa daripembayaran
38MatematikaKelasIVIsilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Enam puluh ribu tujuh ratus rupiah bila ditulis dalam bentuk uangmenjadi ….2.Jumlah sekelompok nilai mata uang di atas adalah ….3. Nilai dari tiga lembar Rp10.000,00; 6 lembar Rp5.000,00; dan 2keping Rp1.000,00 adalah ….4. Penulisan mata uangdelapan ratus tujuh puluh dua ribu rupiah adalah….5.Heri mempunyai uangdua lembar Rp20.000,00 dan 3 lembarRp5.000,00. Ditabungdi bank sebesar Rp25.000,00.Sisa uangHeriadalah ….6.UangRp50.000,00 dapat ditukar dengan … lembar Rp10.000,00.7. 15 lembar Rp1000,00 dapat ditukar dengan … lembar Rp5.000,00.8.Nilaisekelompokmata uangdiatas adalah … .9.3lembar Rp10.000,00dapat ditukar dengan … lembar Rp1.000,00.10. Dewi membeli baju seharga Rp32.450,00. Ia membayar dengan1lembar Rp20.000,00 dan 2 lembar Rp10.000,00.Sisa uangDewiadalah … .11.Toni membeli tas dan ia membayar dengan3lembar Rp20.000,00. Iamendapat uangkembalian Rp16.500,00. Harga tasyangdibeli Toniadalah … .a Pemahaman Konsepa Pemahaman Konsepmahaman KoPemahaman KhamaPemahaman Konsepa. Pemahaman KonsepUUji Kompetensi
39Uang12.Jika harga pembelian Rp108.000,00 dibayar dengan 2 lembarRp50.000,00 dan 1 lembar Rp20.000,00; maka uangkembaliannyaadalah … .13.Rp70.000,00 + Rp5.000,00 + Rp500,00 = ….14.4 lembar Rp5.000,00 = … lembar Rp500,00.15.Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan tepat!1.Berapakahjumlah nilai sekelompok mata uangdi atas?2. Tentukan nilai uangdari sekelompok mata uangdi bawah ini!3lembar Rp20.000,00;2lembar Rp1.000,00; 5 kepingRp500,00.3. Bagaimana cara penulisan dari tujuh ribu dua ratus tujuh puluh limarupiah?4.Jika uangdi atas ditukar dengan Rp5.000,00; berapa lembar uangRp5.000,00yangdiperoleh?
40MatematikaKelasIV5.Rianti mempunyai 20 lembar Rp5.000,00 dan 4 lembar Rp10.000,00.Jika ditukar dengan uanglembar Rp20.000,00; maka akan diperolehberapa lembar?Selesaikan permasalahan berikut dengan jelas dan tepat!Ratna diberi uangayahnya sebesar Rp50.000,00. Dia akan membelibarang-barangkebutuhan seperti buku, pensil, penghapus, dansebagainya. Agar mudah dalam membelanjakan, dia berniatmenukarnya dengan mata uangsepuluh ribuan, lima ribuan, danseribuan.Tulislah 5 kemungkinan jumlahyang terjadi dalam tabel berikut jikasemua jenis mata uang harus ada!No.Sepuluh RibuanLima RibuanSeribuan1.2.3.4.5.